Lycée de Cornouaille

Tale time !

2024-04-05T09:15:48Z

Les élèves de 2^de 3 et Terminale 5 ont participé au projet académique en langues vivantes « La Bretagne à l'heure du conte » au mois de décembre.

Dans ce cadre, ils ont visité l'exposition « Sur les traces de Tolkien et de l'imaginaire médiéval. Peintures et dessins de John Howe », au fonds Hélène et Edouard Leclerc à Landerneau. Ils se sont inspirés des œuvres du célèbre illustrateur du « Seigneur des Anneaux » pour débattre en anglais et revisiter les contes celtiques qu'ils ont ensuite mis en voix avec leur professeure Sandrine Robert. Bonne écoute !

Rencontre avec la poète et artiste Ana Lamela

2023-03-15T14:54:36Z

Radio Lycorn accueillait vendredi 3 mars, au lycée de Cornouaille, la poète espagnole Ana Lamela, invitée par M. Real Molina, dans le cadre des activités menées autour de la poésie par les élèves de 1^e et Terminale spécialité « littérature espagnole » .

Ana Lamela habite Gijón, dans les Asturies. Elle est poète, chanteuse-compositrice et animatrice culturelle. Elle a publié des disques et des recueils en Espagne et, avec M.Real Molina, également écrivain, elle est intervenue pendant le week-end au festival de la Parole poétique de Moëlan-Sur-Mer.

Les élèves avaient étudié en cours quelques poèmes d'Ana Lamela, en réalisant aussi certaines traductions de ses textes qui lui ont été offertes, pour son plus grand plaisir. Pendant l'après-midi, les classes ont également lu certaines créations poétiques personnelles qui ont beaucoup plu à l'auteure espagnole. Pour finir, les élèves ont réalisé un atelier d'écriture créative pour élaborer d'autres poèmes à partir de textes d'Ana Lamela.

Voir en ligne : Maison de la poésie du pays de Quimperlé

Apprendre l'italien en chantant

2022-06-14T23:24:55Z

La célèbre chanson « Ti amo » de Umberto Tozzi sortie en 1977, revisitée par les élèves de Terminale de LVC italien. Arrangement ska : Richie Stephen Intro : Amélie Guiboux. Interprétation : Enora, Johanna et Yaël, accompagnées de AG !"

What's new in India ?

2021-11-19T11:24:01Z

L'Inde, terre de mystères.

M^me Quéfellec, professeure d'anglais, a invité ses élèves à en savoir un peu plus sur ce grand pays que nous ne connaissons pas bien.

Avec l'interview de Nirali, indienne assistante de langue au lycée en 2020-2021, nous en savons maintenant beaucoup plus.

Sur le plateau de Radio Lycorn : Mila, Inès, Hugo, Ilan et Nirali

Bonne écoute !

Radio Lycorn à Novossibirsk (ou presque)

2021-11-18T10:17:16Z

"Imaginez le début d'une interview d'une personne par un.e journaliste en Russie à Novossibirsk."

Voilà la mission confiée par Aurélie Foisil, professeure de russe, aux élèves de seconde qui ont choisi d'apprendre cette langue depuis le mois de septembre.

Et voici le résultat, bonne écoute !

Groupe1 : Yume, Radima, Ophélia (traduction) Groupe2 : Cléo, Zoé, Alexandre (traduction)

Crédit musique : Калинов Мост (Kalinov Most) - Девка красная (Devka Krasnaya)

Enjeux de l'architecture contemporaine : rencontre avec Emma Real Molina

2021-06-22T10:46:22Z

Les élèves de 2^de euro-espagnol reçoivent au studio B105 de Radio Lycorn, l'architecte Emma Real Molina dans le cadre de leur projet autour de l'architecture. Après avoir étudié les travaux de 6 architectes choisis pour leurs diversités d'approches (esthétique, intégration sociale, écologique), les élèves ont dessiné puis réalisé la maquette d'une maison respectueuse de l'environnement. Le tout a été supervisé par l'architecte Emma Real Molina. Rencontre.

Dune et Zoé, qui mènent cette interview, ont débuté l'euro-espagnol au collège de Kervihan à Fouesnant. Cet exercice n'est pas le plus simple en radio. Et elles s'en sortent remarquablement bien en assurant également la traduction des questions.

Une visite bilingue (français/russe) du lycée de Cornouaille

2021-02-05T12:16:52Z

Une visite bilingue (français/russe) du lycée de Cornouaille.

Une visite du lycée de Cornouaille… bilingue !

Léna, Nastya, Amina et Kouz'ma de terminale ont travaillé cet hiver sur les différences entre l'école russe et l'école française. Leur tâche finale a été d'enregistrer une visite de leur lycée pour des lycéens russes, dont voici le fruit… Niveau attendu A2 Crédits musicaux : Thylacine, Gryby

Stop wasting !!!

2021-01-09T08:52:49Z

Des élèves de seconde ont travaillé, en anglais, sur la question du gaspillage alimentaire. Leur professeur, M^me Olivet, leur a proposé de produire des messages d'information radiophoniques.

Le groupe1 : Angie/Maia, Nattie/Erin/Tolomé, Marika/Célia, Alix/Mathilde/Ayk, Hasmina/Mei, Titouan/Malo

Le groupe2 : Lola/Titouan, Kanel/Camylia, Maria/Maëlys, Maël L ;/Emma F., Soïg/Téo, Maël G./Léo, Kerim/Ketty

Le groupe3 : Anna/Titouan K., Océane/Maëlys G., Olivia/Marine, Mila/Emma S./Lucas, Leelou/Mona, Théa/Manon

Le groupe 4 : Mégane/Bréhann, Ayk/Harold, Orlann/Robin, Romane/Maëlle, Sinem/Juliette V./Justine, Juliette A./Inès

Voir en ligne : A écouter aussi ici

Le russe débutant

2020-11-17T11:03:23Z

Une production radio dans le cadre de l'enseignement et de l'apprentissage du russe en classe de seconde.

привет !(Salut !)

10 élèves de seconde ont eu la bonne idée de commencer l'apprentissage d'une 3^e langue vivante à l'entrée au Lycée de Cornouaille : le russe. Leur professeur, Aurélie Foisil, a choisi la webradio pour faire écouter cette belle langue, présentée pour la première fois sur Radio Lycorn.

L'exercice est un échange entre 2 ou 3 interlocuteurs avec traduction, en direct, des échanges en russe. Bonne écoute !

De 0'00 à 2'20" : Ayk, Marta et Alexandre

De 2'21« à 4'50 » : Celia, Maela, Lylou et Angie

De 4'51« à 7'13 » : Elina, Manon et Maihann

Crédit musical : Kostroma mon amour (B. Grebenscikov)