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	<title>Lyc&#233;e de Cornouaille</title>
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	<description>Site du lyc&#233;e de Cornouaille, lyc&#233;e d'enseignement g&#233;n&#233;ral et technologique &#224; Quimper.</description>
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		<title>Lyc&#233;e de Cornouaille</title>
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		<title>La Minute antique - Edition 2026</title>
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		<description>
&lt;p&gt;Dans la Minute antique, le monde contemporain r&#233;sonne avec les temps anciens ! Une production Radio des &#233;tudiants de Lettres sup. Alix et d'Alessio sur : les drogues. https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278066/la-minute-antique-d-alix-et-d-alessio-sur-les-drogues La Minute antique de Nolwenn et Maya sur : Le v&#233;g&#233;tarisme de l'antiquit&#233; &#224; nos jours. https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278067/la-minute-antique-de-nolwenn-et-maya-sur-le-vegetarisme-de-l-antiquite-&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique653" rel="directory"&gt;Radio LSup&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/sites/lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH79/logo_minute_antik-2c362.jpg?1781614710' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='79' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Dans la Minute antique, le monde contemporain r&#233;sonne avec les temps anciens !
Une production Radio des &#233;tudiants de Lettres sup.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Alix et d'Alessio sur : les drogues. &lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278066/la-minute-antique-d-alix-et-d-alessio-sur-les-drogues&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278066/la-minute-antique-d-alix-et-d-alessio-sur-les-drogues&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Minute antique de Nolwenn et Maya sur : Le v&#233;g&#233;tarisme de l'antiquit&#233; &#224; nos jours. &lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278067/la-minute-antique-de-nolwenn-et-maya-sur-le-vegetarisme-de-l-antiquite-a-nos-jours&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278067/la-minute-antique-de-nolwenn-et-maya-sur-le-vegetarisme-de-l-antiquite-a-nos-jours&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Minute antique de Servanne et Zo&#233; sur : &#171; la gr&#232;ve du sexe &#187; ou comment toucher les hommes dans leur &#233;go &lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278068/la-minute-antique-de-servanne-et-zoe-sur-la-greve-du-sexe-ou-comment-toucher-les-hommes-dans-leur-ego&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278068/la-minute-antique-de-servanne-et-zoe-sur-la-greve-du-sexe-ou-comment-toucher-les-hommes-dans-leur-ego&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Minute antique de Maya et Emmie sur : Le consentement. &lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/277897/la-minute-antique-de-maya-et-emmie-le-consentement&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/277897/la-minute-antique-de-maya-et-emmie-le-consentement&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Minute antique de Jeanne et L&#233;na&#235;lle sur : Les femmes de pouvoir Fichier https://
audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278090/la-minute-antique-de-jeanne-et-lenaelle-sur-les-femmes-de-pouvoir&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Minute antique de Mathieu et Gw&#233;nol&#233; sur : L'abstention, une tradition ? &lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278069/la-minute-antique-de-matthieu-et-gwenole-sur-l-abstention-une-tradition-democratique&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278069/la-minute-antique-de-matthieu-et-gwenole-sur-l-abstention-une-tradition-democratique&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Minute antique d'In&#232;s et romane sur : les femmes et le service militaire &lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278072/la-minute-antique-d-ines-et-romane-sur-les-femmes-et-le-service-militaire&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278072/la-minute-antique-d-ines-et-romane-sur-les-femmes-et-le-service-militaire&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Minute antique de Frol et Nathan sur : Trump, nouveau Pisistrate ? &lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278097/la-minute-antique-de-frol-et-nathan-trump-nouveau-pisistrate&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278097/la-minute-antique-de-frol-et-nathan-trump-nouveau-pisistrate&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Minute antique d'Apolline et Chlo&#233; sur L'immigration &lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278098/la-minute-antique-d-apolline-et-chloe-immigration&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278098/la-minute-antique-d-apolline-et-chloe-immigration&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Minute antique de Charlotte et Per-Yan sur : L'accueil des &#233;trangers &lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278099/la-minute-antique-de-charlotte-et-per-yann-sur-l-accueil-des-etrangers&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278099/la-minute-antique-de-charlotte-et-per-yann-sur-l-accueil-des-etrangers&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Minute antique de Nino et Rose sur : Tromperies sur l'Olympe &lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278101/la-minute-antique-de-nino-et-rose-tromperies-sur-l-olympe&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278101/la-minute-antique-de-nino-et-rose-tromperies-sur-l-olympe&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Minute antique d4Eva et Titouan : S'agripper au pouvoir La Minute antique de &lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278102/la-minute-antique-de-eva-et-titouan-s-agripper-au-pouvoir&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/278102/la-minute-antique-de-eva-et-titouan-s-agripper-au-pouvoir&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mag Le Premier #3 - juin 2026</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le Mag #3 est en ligne ! D&#233;couvrez notre &#233;mission sp&#233;ciale, enti&#232;rement d&#233;di&#233;e aux femmes qui ont marqu&#233; l'histoire, l'art, la science et la soci&#233;t&#233;. Une heure de cr&#233;ativit&#233;, d'engagement et d'audace, anim&#233;e par Camille, Lisa, Pherom, Servanne, Karine et notre invit&#233; pour son objet myst&#232;re ! https://audioblog.arteradio.com/blo&#8230;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique697" rel="directory"&gt;Saison 2025-2026&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?mot173" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/sites/lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L103xH150/logo_le_premier_juin2026-ce7cd.jpg?1781276295' class='spip_logo spip_logo_right' width='103' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le Mag #3 est en ligne !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;D&#233;couvrez notre &#233;mission sp&#233;ciale, enti&#232;rement d&#233;di&#233;e aux femmes qui ont marqu&#233; l'histoire, l'art, la science et la soci&#233;t&#233;. Une heure de cr&#233;ativit&#233;, d'engagement et d'audace, anim&#233;e par Camille, Lisa, Pherom, Servanne, Karine et notre invit&#233; pour son objet myst&#232;re !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/277888/mag-le-premier-3-la-femme&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://audioblog.arteradio.com/blo...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Forum des radios scolaires</title>
		<link>https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?article1727</link>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Mercredi 08 avril 2026, les &#233;l&#232;ves de la radio ont particip&#233; au forum des radios scolaires qui a eu lieu &#224; Pleyben. Une journ&#233;e festive, faite de rencontres entre pairs et avec des professionnels, de plateaux en direct, et d'ateliers pratiques ! Merci aux organisateurs pour cette belle journ&#233;e ! A regarder : Le reportage de France 3 Iroise du 8 avril en replay : https://france3-regions.franceinfo&#8230;.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique111" rel="directory"&gt;RADIO LYCORN&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?mot173" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/sites/lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L142xH150/logo-8-394ba.jpg?1777397050' class='spip_logo spip_logo_right' width='142' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Mercredi 08 avril 2026, les &#233;l&#232;ves de la radio ont particip&#233; au forum des radios scolaires qui a eu lieu &#224; Pleyben.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une journ&#233;e festive, faite de rencontres entre pairs et avec des professionnels, de plateaux en direct, et d'ateliers pratiques !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Merci aux organisateurs pour cette belle journ&#233;e !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A regarder : Le reportage de France 3 Iroise du 8 avril en replay : &lt;a href=&#034;https://france3-regions.franceinfo.fr/bretagne/programmes/france-3_bretagne_ici-19-20-iroise&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://france3-regions.franceinfo....&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mag Le Premier #2 - avril 2026</title>
		<link>https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?article1726</link>
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		<dc:date>2026-04-28T12:49:54Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;D&#233;couvrez le deuxi&#232;me num&#233;ro du mag. Le Premier de Radio Lycorn. Ce num&#233;ro d'avril vous invite &#224; explorer le th&#232;me de &#171; L'Ailleurs &#187; &#224; travers des regards crois&#233;s et inspirants. Embarquez avec Camille, Lisa, Lise, Louise, Marin, Nicolas, Ph&#233;rom, Servanne, Samuel et notre invit&#233;. Nous vous souhaitons un agr&#233;able voyage !&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique697" rel="directory"&gt;Saison 2025-2026&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?mot173" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/sites/lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/logo_webradio-38847.jpg?1777397050' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;D&#233;couvrez le deuxi&#232;me num&#233;ro du mag. Le Premier de Radio Lycorn.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce num&#233;ro d'avril vous invite &#224; explorer le th&#232;me de &#171; L'Ailleurs &#187; &#224; travers des regards crois&#233;s et inspirants. Embarquez avec Camille, Lisa, Lise, Louise, Marin, Nicolas, Ph&#233;rom, Servanne, Samuel et notre invit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous vous souhaitons un agr&#233;able voyage !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/274171/mag-le-premier-n-2-l-ailleurs" class="spip_out"&gt;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/274171/mag-le-premier-n-2-l-ailleurs&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La maison de Gaston - 2025</title>
		<link>https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?article1710</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?article1710</guid>
		<dc:date>2026-01-29T13:09:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<description>
&lt;p&gt;&#034;Les mots &#8212; je l'imagine souvent &#8212; sont de petites maisons, avec cave et grenier. Le sens commun s&#233;journe au rez-de-chauss&#233;e, toujours pr&#234;t au &#171; commerce ext&#233;rieur &#187;, de plain-pied avec autrui, ce passant qui n'est jamais un r&#234;veur. Monter l'escalier dans la maison du mot c'est, de degr&#233; en degr&#233;, abstraire. Descendre &#224; la cave, c'est r&#234;ver, c'est se perdre dans les lointains couloirs d'une &#233;tymologie incertaine, c'est chercher dans les mots des tr&#233;sors introuvables. Monter et descendre, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique653" rel="directory"&gt;Radio LSup&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/sites/lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L99xH150/logo_la_maison_de_gaston_2025-31c76.jpg?1769725740' class='spip_logo spip_logo_right' width='99' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#034;Les mots &#8212; je l'imagine souvent &#8212; sont de petites maisons, avec cave et grenier. Le sens commun s&#233;journe au rez-de-chauss&#233;e, toujours pr&#234;t au &#171; commerce ext&#233;rieur &#187;, de plain-pied avec autrui, ce passant qui n'est jamais un r&#234;veur. Monter l'escalier dans la maison du mot c'est, de degr&#233; en degr&#233;, abstraire. Descendre &#224; la cave, c'est r&#234;ver, c'est se perdre dans les lointains couloirs d'une &#233;tymologie incertaine, c'est chercher dans les mots des tr&#233;sors introuvables. Monter et descendre, dans les mots m&#234;mes, c'est la vie du po&#232;te. Monter trop haut, descendre trop bas est permis au po&#232;te qui joint le terrestre &#224; l'a&#233;rien. Seul le philosophe sera-t-il condamn&#233; par ses pairs &#224; vivre toujours au rez-de-chauss&#233;e ?&#034; La Po&#233;tique de l'espace, Gaston Bachelard, &#233;d. PUF, 1961, p. 139&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de CPGE Litt&#233;raire se sont amus&#233;s &#224; jouer avec les mots laiss&#233;s par la promotion 2024-2025 &#224; la mani&#232;re de Gaston Bachelard.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;G&#233;n&#233;rique : Erik Satie- Piccadilly (1904)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le mot Cam&#233;l&#233;on : &lt;a href=&#034;https://back-audioblog.arteradio.com/sites/default/files/audios/origin_podcast_267785_fTiEt.mp3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://back-audioblog.arteradio.com/sites/default/files/audios/origin_podcast_267785_fTiEt.mp3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le mot H&#233;donisme&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://back-audioblog.arteradio.com/sites/default/files/audios/origin_podcast_267786_t0iDv.mp3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://back-audioblog.arteradio.com/sites/default/files/audios/origin_podcast_267786_t0iDv.mp3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le mot Phosphorescent&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://back-audioblog.arteradio.com/sites/default/files/audios/origin_podcast_267790_rZ04y.mp3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://back-audioblog.arteradio.com/sites/default/files/audios/origin_podcast_267790_rZ04y.mp3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le mot Fanfreluche&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://back-audioblog.arteradio.com/sites/default/files/audios/origin_podcast_267791_jW2Nf.mp3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://back-audioblog.arteradio.com/sites/default/files/audios/origin_podcast_267791_jW2Nf.mp3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le mot R&#233;miniscence&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://back-audioblog.arteradio.com/sites/default/files/audios/origin_podcast_267792_7Kt37.mp3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://back-audioblog.arteradio.com/sites/default/files/audios/origin_podcast_267792_7Kt37.mp3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le mot Nycth&#233;m&#232;re&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://back-audioblog.arteradio.com/sites/default/files/audios/origin_podcast_267794_500S3.mp3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://back-audioblog.arteradio.com/sites/default/files/audios/origin_podcast_267794_500S3.mp3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le mot Marmiton&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://back-audioblog.arteradio.com/sites/default/files/audios/origin_podcast_267872_pQ995.mp3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://back-audioblog.arteradio.com/sites/default/files/audios/origin_podcast_267872_pQ995.mp3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le mot Transfusion&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://back-audioblog.arteradio.com/sites/default/files/audios/origin_podcast_267873_f3tOd.mp3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://back-audioblog.arteradio.com/sites/default/files/audios/origin_podcast_267873_f3tOd.mp3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mag Le Premier #1- d&#233;c 2025</title>
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		<dc:date>2026-01-12T14:20:25Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;&#034; La r&#233;daction de Radio Lycorn est de retour avec Le Premier, le magazine de culture et d'info, produit par les lyc&#233;ens et lyc&#233;ennes de l'atelier webradio : Camille, Lisa, Lise, Louise, Marin, Nicolas, Ph&#233;rom, Servanne, Samuel. Au sommaire de ce premier num&#233;ro : D'abord, une machine &#224; &#233;crire aux mille histoires &#224; raconter&#8230; Puis, cap sur l'avenir avec deux sujets qui font d&#233;bat : l'&#233;coptimisme et le transhumanisme. Apr&#232;s une pause musicale, place &#224; un d&#233;bat qui va vous faire r&#233;fl&#233;chir, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique697" rel="directory"&gt;Saison 2025-2026&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?mot173" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/sites/lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L97xH150/logo_le_premier_dec_2025-563a8.jpg?1768241813' class='spip_logo spip_logo_right' width='97' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#034; La r&#233;daction de Radio Lycorn est de retour avec Le Premier, le magazine de culture et d'info, produit par les lyc&#233;ens et lyc&#233;ennes de l'atelier webradio : Camille, Lisa, Lise, Louise, Marin, Nicolas, Ph&#233;rom, Servanne, Samuel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au sommaire de ce premier num&#233;ro :
D'abord, une machine &#224; &#233;crire aux mille histoires &#224; raconter&#8230; Puis, cap sur l'avenir avec deux sujets qui font d&#233;bat : l'&#233;coptimisme et le transhumanisme. Apr&#232;s une pause musicale, place &#224; un d&#233;bat qui va vous faire r&#233;fl&#233;chir, suivi d'une escapade culturelle et d'une &#233;nigme &#224; r&#233;soudre avec la d&#233;couverte d'un objet myst&#233;rieux. Enfin, partez en voyage en Roumanie !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alors, installez-vous confortablement : l'aventure commence maintenant !&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/266721/mag-le-premier-1-dec-2025&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://audioblog.arteradio.com/blo...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le Premier</title>
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		<dc:date>2025-05-27T15:13:51Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La r&#233;daction de Radio Lycorn est de retour avec Le 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; num&#233;ro du mag. Le Premier, magazine de culture et d'info, produit par les lyc&#233;ens, lyc&#233;ennes et &#233;tudiantes de l'atelier webradio : Lise, Lorele&#239;, Samuel, Marin, Pauline chroniqueuse et animatrice et Nicolas &#224; la technique Au programme : un num&#233;ro sp&#233;cial sur l'&#233;galit&#233; des genres. : https://audioblog.arteradio.com/blo&#8230;&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique691" rel="directory"&gt;Saison 2024-2025&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?mot173" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/sites/lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH132/logo_2_-2485a.jpg?1768041664' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='132' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La r&#233;daction de Radio Lycorn est de retour avec Le 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; num&#233;ro du mag.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Premier, magazine de culture et d'info, produit par les lyc&#233;ens, lyc&#233;ennes et &#233;tudiantes de l'atelier webradio : Lise, Lorele&#239;, Samuel, Marin, Pauline chroniqueuse et animatrice et Nicolas &#224; la technique&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au programme : un num&#233;ro sp&#233;cial sur l'&#233;galit&#233; des genres. : &lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/253487/mag-le-premier-2-l-egalite-des-genres&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://audioblog.arteradio.com/blo...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Radio Lycorn au Qiff</title>
		<link>https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?article1660</link>
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		<dc:date>2025-04-22T09:15:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le 26 f&#233;vrier dernier, des &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e de Cornouaille et de Chaptal ont ensemble pos&#233; un studio radio lors du Quimper Image Film Festival (QIFF), le festival de cin&#233;ma de Quimper. Au programme, une interview d'un r&#233;alisateur (Guillaume Brac), de la programmatrice du festival (Claire Gaillard), de la cheffe d&#233;coratrice (Morgane Le Doze) ; un micro-trottoir &#224; Madrid, des chroniques&#8230; Du plaisir pour tous les go&#251;ts !&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique111" rel="directory"&gt;RADIO LYCORN&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?mot173" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/sites/lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L104xH150/logo1-a29d8.jpg?1768041664' class='spip_logo spip_logo_right' width='104' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le 26 f&#233;vrier dernier, des &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e de Cornouaille et de Chaptal ont ensemble pos&#233; un studio radio lors du Quimper Image Film Festival (QIFF), le festival de cin&#233;ma de Quimper.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au programme, une interview d'un r&#233;alisateur (Guillaume Brac), de la programmatrice du festival (Claire Gaillard), de la cheffe d&#233;coratrice (Morgane Le Doze) ; un micro-trottoir &#224; Madrid, des chroniques&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Du plaisir pour tous les go&#251;ts !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://audioblog.arteradio.com/blog/98153/podcast/250039/radio-lycorn-au-festival-qiff-festival-de-cinema-2025" class="spip_out"&gt;Ecouter l'&#233;mission&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>CPGE La maison de Gaston : les mots 2024</title>
		<link>https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?article1648</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?article1648</guid>
		<dc:date>2025-03-15T09:06:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;&#034;Les mots &#8212; je l'imagine souvent &#8212; sont de petites maisons, avec cave et grenier. Le sens commun s&#233;journe au rez-de chauss&#233;e, toujours pr&#234;t au &#171; commerce ext&#233;rieur &#187;, de plain-pied avec autrui, ce passant qui n'est jamais un r&#234;veur. Monter l'escalier dans la maison du mot c'est, de degr&#233; en degr&#233;, abstraire. Descendre &#224; la cave, c'est r&#234;ver, c'est se perdre dans les lointains couloirs d'une &#233;tymologie incertaine, c'est chercher dans les mots des tr&#233;sors introuvables. Monter et descendre, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique653" rel="directory"&gt;Radio LSup&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?mot173" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/sites/lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH118/arton1648-8e2a8.png?1768041664' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='118' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#034;Les mots &#8212; je l'imagine souvent &#8212; sont de petites maisons, avec cave et grenier. Le sens commun s&#233;journe au rez-de chauss&#233;e, toujours pr&#234;t au &#171; commerce ext&#233;rieur &#187;, de plain-pied avec autrui, ce passant qui n'est jamais un r&#234;veur. Monter l'escalier dans la maison du mot c'est, de degr&#233; en degr&#233;, abstraire. Descendre &#224; la cave, c'est r&#234;ver, c'est se perdre dans les lointains couloirs d'une &#233;tymologie incertaine, c'est chercher dans les mots des tr&#233;sors introuvables. Monter et descendre, dans les mots m&#234;mes, c'est la vie du po&#232;te. Monter trop haut, descendre trop bas est permis au po&#232;te qui joint le terrestre &#224; l'a&#233;rien. Seul le philosophe sera-t-il condamn&#233; par ses pairs &#224; vivre toujours au rez-de-chauss&#233;e ?&#034; La Po&#233;tique de l'espace, Gaston Bachelard, &#233;d. PUF, 1961, p. 139&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;tudiant(e)s de CPGE Litt&#233;raire se sont amus&#233;s &#224; jouer avec des mots &#224; la fa&#231;on propos&#233;e par Gaston Bachelard.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;G&#233;n&#233;rique : Erik Satie- Piccadilly (1904)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sons additionnels : Joseph SARDIN - LaSonotheque.org&lt;/p&gt;
&lt;iframe height=&#034;466px&#034; width=&#034;100%&#034; src=&#034;https://audioblog.arteradio.com/playlist-embed/243424&#034; style=&#034;margin: 0; padding: 0; border: none;&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La maison de Gaston (2023)</title>
		<link>https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?article1597</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?article1597</guid>
		<dc:date>2025-03-15T08:54:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<description>
&lt;p&gt;&#034;Les mots &#8212; je l'imagine souvent &#8212; sont de petites maisons, avec cave et grenier. Le sens commun s&#233;journe au rez-de chauss&#233;e, toujours pr&#234;t au &#171; commerce ext&#233;rieur &#187;, de plain-pied avec autrui, ce passant qui n'est jamais un r&#234;veur. Monter l'escalier dans la maison du mot c'est, de degr&#233; en degr&#233;, abstraire. Descendre &#224; la cave, c'est r&#234;ver, c'est se perdre dans les lointains couloirs d'une &#233;tymologie incertaine, c'est chercher dans les mots des tr&#233;sors introuvables. Monter et descendre, (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique653" rel="directory"&gt;Radio LSup&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/sites/lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L99xH150/arton1597-950d0.jpg?1768041664' class='spip_logo spip_logo_right' width='99' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#034;&lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;Les mots &#8212; je l'imagine souvent &#8212; sont de petites maisons, avec cave et grenier. Le sens commun s&#233;journe au rez-de chauss&#233;e, toujours pr&#234;t au &#171; commerce ext&#233;rieur &#187;, de plain-pied avec autrui, ce passant qui n'est jamais un r&#234;veur. Monter l'escalier dans la maison du mot c'est, de degr&#233; en degr&#233;, abstraire. Descendre &#224; la cave, c'est r&#234;ver, c'est se perdre dans les lointains couloirs d'une &#233;tymologie incertaine, c'est chercher dans les mots des tr&#233;sors introuvables. Monter et descendre, dans les mots m&#234;mes, c'est la vie du po&#232;te. Monter trop haut, descendre trop bas est permis au po&#232;te qui joint le terrestre &#224; l'a&#233;rien. Seul le philosophe sera-t-il condamn&#233; par ses pairs &#224; vivre toujours au rez-de-chauss&#233;e ?&lt;/em&gt;&#034; La Po&#233;tique de l'espace, Gaston Bachelard, &#233;d. PUF, 1961, p. 139&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de CPGE Litt&#233;raire se sont amus&#233;s &#224; jouer avec les mots laiss&#233;s par la promotion 2022 &#224; la mani&#232;re de Gaston Bachelard.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;G&#233;n&#233;rique : Erik Satie- Piccadilly (1904)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sons additionnels : Joseph SARDIN - LaSonotheque.org&lt;/p&gt;
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